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母乳喂养周

一直是母乳喂养的坚决拥护者和执行者，可从怀孕到现在，越来越发现，中国人的母乳喂养理念很是落后。周围很多人，甚至包括很多医护工作者，都认为，母乳六个月后就变成了水，没有任何营养。越来越多的人认为婴幼儿奶粉的营养比母乳强。最遗憾的是，很多医院甚至是妇产医院，都存在着各种各样母乳代替品的宣传和发放，而很多新妈妈因为种种错误的认识或者自身喂养的困难，自己就过早的放弃了母乳喂养。

 

每年的8月1日到7日，是世界母乳喂养周。“母乳最好群”里的妈妈们，都在号召大家尽所能的去宣传母乳。我想，我也在我的blog里面宣传宣传吧，希望看到的准父母或者将要成为准父母的人，从自己做起，去坚持母乳喂养，去宣扬母乳喂养。

 

推荐两个国内的母乳喂养论坛，希望对新妈妈有所帮助：

母乳喂养——小巫论坛：http://www.weewitch.com.cn/index.asp?boardid=12&action=&topicmode=0&page=1

篱笆论坛——母乳最好：http://bbs.sh.liba.com/forum.php?forumId=296

 

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国际母乳喂养行动联盟(WABA)确定每年8月1日—7日为“世界母乳喂养周”。今年“世界母乳喂养周”的主题是“支持母乳喂养,获得人生第一块金牌”;其目的是让全社会理解支持母乳喂养的价值和意义。卫生部日前下发通知，要求开展2008年“世界母乳喂养周”各项活动。

 

卫生部的通知指出，今年国际母乳喂养行动联盟提出,母亲就象奥林匹克运动员一样需要政府、家庭、社会各阶层的支持。为提高我国6个月内婴儿纯母乳喂养率,各地要在母乳喂养周期间,利用广播、电视、报刊等多种形式,大力开展支持母乳喂养宣传活动,广泛普及母乳喂养知识,营造一个支持母乳喂养的良好氛围。

 

更多资讯请看 中央政府门户网站
http://www.gov.cn/gzdt/2008-07/04/content_1036204.htm

 

在过去的几十年中,有越来越多的证据证明母乳喂养对健康有益，对此付诸于实践的建议也在持续增加。现在，世卫组织能够完全自信地说，母乳喂养可以降低儿童的死亡率，它对健康带来的益处可以延续到成人期。以人口基础而论，出生后最初6个月的纯母乳喂养是建议的喂养婴儿方式，接着以持续母乳喂养并添加适当的补充食品的方式进行喂养，直至2岁或更长。

 

为了使母亲们能够实行和坚持在最初6个月的纯母乳喂养，世卫组织和联合国儿童基金会建议：

在婴儿出生的头一个小时里就开始母乳喂养；
纯母乳喂养，即婴儿除了母乳外不会有任何其他的食物或饮料，甚至是水；
在需要时进行母乳喂养，也就是当儿童需要时，不管是白天或是晚上；
不使用瓶子、橡皮奶头或安慰奶嘴。

母乳是婴儿的第一天然食品，它为婴儿出生后最初几个月提供了所需的能量和营养素，并且在婴儿1岁前的后半年，母乳也满足了一半或更多的婴儿营养需要，而且在婴儿2岁的这一年中，母乳可提供三分之一的营养。

 

母乳有利于感觉和认知的发育，并且防止婴儿患传染病和慢性疾病。纯母乳喂养也可以降低婴儿因腹泻或肺炎等常见儿童期疾病的死亡率，并且帮助婴儿在患病以后快速康复。

 

母乳喂养对母亲的健康和福祉也同样有好处，这也帮助延长了生孩子的间隔，降低了患卵巢癌和乳腺癌的危险，增加了家庭和国家的资源，属于安全的喂养方式，同时对环境具有安全性。

 

母乳喂养是一个自然行为的同时，也同样需要学习。大量研究证实，母亲和其他照护者在开始和持续进行适宜的母乳喂养时需要得到积极的支持。世卫组织和联合国儿童基金会在1992年发起了爱婴医院行动（BFHI)，来加强孕产妇习惯做法，以支持母乳喂养。爱婴医院行动在改善全世界范围内的纯母乳喂养状况做出了贡献，并支持整个卫生系统，这都有利于母亲持续地进行纯母乳喂养。

 

世卫组织和联合国儿童基金会开发了一个为期40小时的母乳喂养咨询：培训班和最近开发的为期5天的婴幼儿喂养咨询：综合培训班来培训卫生工作人员，使之能够为母乳喂养的母亲提供技能支持，并帮助她们克服困难。基本的母乳喂养支持技能也是基层卫生工作者儿童疾病综合管理培训班的一部分。

婴幼儿喂养全球战略描述了保护、促进和支持母乳喂养的基本干预措施。

 

更多资讯请看 世界卫生组织 http://www.who.int/child_adolescent_health/topics/prevention_care/child/nutrition/breastfeeding/zh/index.html 

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共同成长

最近读了不少有关育儿的资料，主要有小巫的《跟上孩子成长的脚步》、华德福教育在北京的实践、李跃儿教育论坛等等。读罢，竟有一股非常强烈的冲动，想要更多的去汲取并深入到骨髓，想要将这些实践到儿子身上。

虽说是育儿书，但其中很多东西都可以运用到成年人身上。一边读，一边思考自己的过去现在和未来。突然觉得有了孩子真是很好，可以帮助自己重新成长。

“人类灵魂的工程师”，此时此刻，真的感受到教育工作者尤其是幼儿教育工作者的神圣和伟大。可惜，我们所处的环境，早教、幼儿园、小学、中学、大学，有多少教师真正懂得孩子、真心爱着孩子呢？就算是孩子的母亲，孩子的第一个老师，我们又真的懂了吗？

顺应孩子成长的脚步，给与足够的爱和自由，让他们健康快乐的成长！和孩子一起成长！

华德福：
        http://blog.sina.com.cn/waldorfbj
        http://blog.sina.com.cn/s/blog_4ff5fb150100atzm.html
李跃儿教育论坛：
        http://www.liyueer.com/index.php        

我是个爱新鲜的妈妈，有趣的东西总想尝试一下，在育儿上面当然也不例外。

看了《亲密育儿》的书，便亲身实践起来，买了一块背巾。

一开始买了块美国牌子的无环的背巾，但尺码似乎小了一点。背着宝宝，宝宝在里面有点挤，但卖相倒是不错，背巾很漂亮。宝宝躺在里面睡觉，正前方都看不出里面有个宝宝，还以为背了个包包呢。。

因为尺码小，后来我就换了一款豹纹的有环背巾，更灵活，调节方便一些，背法也多一些。不过没有无环的上手容易，要学习各种背法，慢慢熟练。起先，我都是用依偎背法，背着宝宝。背着宝宝，解放了双手，我带着楚楚去逛街、喝咖啡、洗澡游泳，走在街上，回头率200％。

楚楚很喜欢贴在妈妈的胸前，听妈妈的心跳，感受妈妈的呼吸，和妈妈一起散步，同妈妈一起干活，在背巾里面看世界，在的背巾里面睡大觉。某日，家中无他人，只有我和宝宝，为了让宝宝不至在背巾里面太无聊，我用了前式的袋鼠背法，宝宝可以有更好的视野。然后带着宝宝洗衣、晒衣、做饭、散步，娘俩儿玩的不亦乐乎。特拍照留念。小家伙笑得真灿烂。